Ирландские парламентарии предложили проводить сеансы психотерапии в школах

Члены комитета по образованию парламента Ирландии представили во вторник доклад по теме психического здоровья учеников средних школ. Документ содержит краткий обзор проблемы и обширный перечень мер, которые будут предложены на рассмотрение депутатов по завершении парламентских каникул.

фото: vog.startravel.ru

В докладе сообщается, что каждый третий ирландский ребенок рискует получить в школе отклонение психики. "Обеспечивать психический и психологический комфорт ученикам - более важная задача для педагога, чем успеваемость", - подчеркивают авторы. Чрезмерный акцент на баллах и оценках, по их мнению, создает атмосферу постоянной конкуренции и стресса на занятиях. Помимо академической успеваемости должны поощряться и внеклассная деятельность ребенка, его спортивные и творческие увлечения, хорошие отношения с одноклассниками, считают депутаты.

Члены комитета предлагают открыть в каждой ирландской школе ставки психологов-консультантов, проводить сеансы психотерапии, обучать детей технике аутотренинга. Всем школам необходимо также разработать программы борьбы с буллингом (травля и насмешки в отношениях между детьми, прим. ТАСС), отмечается в докладе.

Как сообщила новостному порталу "Джорнал" глава парламентского комитета по образованию Фиона О’Лохлин, "учитель в отношениях с учеником должен быть ориентирован исключительно на позитив и раскрытие внутреннего потенциала ребенка". "Креативное и критическое мышление ребят, их навыки работать сообща над общей целью, уважая друг друга, - это куда более насущные задачи современного образования, чем высокие баллы, заработанные на тестах", - сказала О’Лохлин.